【就活】就活時代に書いたESが出てきたのでご紹介。アステラス製薬、イーライリリー、エーザイ【ES通過】

こんにちはもとまさです。パソコンのデータ整理をしていたら過去のESがいくつか出てきたので皆さんの参考がてらご紹介します。今回ご紹介するのはアステラス製薬、イーライリリー、エーザイの3社です。今まで、ESは全て通っているので参考になればな…と思います。今見返すとまだまだ改良できるポイントはありますけどね…大学生レベルという事でご理解下さい。

アステラス製薬

あなたがご自身の『明日を変えた経験』もしくは『今後ご自身の明日をどのように変えていきたいか』について教えてください。（400文字以内）

1回生の4月から個別塾の講師として働いています。生徒や保護者からの信頼も乏しく、担当生徒を自習室へ呼びかけても「遊ぶからいや」「どうせ成績あがらんもん」と言いながら私の指導に従ってくれませんでした。生徒や保護者といった顧客を満足させるために「きめ細やかな対応」に取り組みました。生徒に対しては「オリジナルテストの作成」「カラフルなペンを使った指導」、保護者に対しては「定期的な面談、電話対応」を行うことで少しずつ信頼関係を築きました。そうすることで生徒や保護者から頼られるようになり、進路や生活についての相談を持ちかけられるようになり、最終的には「もとまさ先生にお任せします」と言っていただきました。最初は信頼関係を築けるか不安でしたが、自分を信じることで毎日「昨日とは違う自分」に出会うことができました。これからも自分を信じて「明日」を変えていきたいと思います。

アステラス製薬を志望する理由について教えてください。（400文字以内）

「明日は変えられる」という言葉に興味をもちました。受動的ではなく能動的に明日を変えていこうという強い意志を感じ、私も患者さんの明日を星が照らすような明るいものにしていきたいと思いました。薬学部の私は薬局、病院実習を通していまだに治療法が確立されていない患者さんを多く目の当たりにしてきました。患者さん本人も、そのご家族も新しい薬が一日でも早く誕生することを祈って病気と正面から向き合っていました。御社で働き「まだないくすり創りに挑むアステラス」の新薬によって患者さんの笑顔が見られたらこのうえないやりがいを感じられると思い、それにより社会に貢献することができる自分へと変えていくことができると思い御社を志望しました。

明日を変えるチームの一員として世界の明日を変えていきます。

イーライリリー

リーダーシップ経験について（２００文字以内）

模擬授業研修の企画・運営

１回生の４月から塾の講師をしています。生徒に勉強を教える一方、後輩講師に対して研修を開く立場でもあります。５回生の６月、授業の質を向上させるために「模擬授業研修」の企画・運営を行いました。私が主体となり、2人の後輩講師と協力して準備を進めました。当日は司会を行い、準備していたスケジュールに従って研修を進めました。この経験を通して事前準備の大切さを認識し、相手の立場で考えることの重要性を学びました。

エーザイ

問．一番力を入れて取り組んだ課題はなんですか。なぜその課題に取り組もうと考えたのですか。

研修を企画したこと。

１回生の４月から個別塾の講師として長い間勤めた結果、後輩は私に頼るようになり、成長を妨げることとなりました。新人講師は基本的な業務ができるように、中堅講師はこれからの塾を牽引することができるようにと、「電話」「面談」「模擬授業」などの研修を企画しました。

問．その課題への取り組みの結果、生み出された成果や効果はなんですか。

最初は「もしもし」と話していた新人講師も今では「お世話になっております。」と、成長した姿を見ることができました。

中堅講師は研修の企画側に参加させさせることで責任感を養いました。その結果、中堅講師の間で「塾をさらによくするには何をすべきか」についての話し合いが開かれるようになりました。

問．その課題に取り組んだ中でもっとも困難だったことはなんですか。それをどのように克服しましたか。

中堅、新人講師をどこで区切るか、誰を企画側に参加させるかについて悩みました。ベテラン講師で集まり「熱心さ」「伸びしろ」「性格」などを考慮して振り分けしました。

問．その課題に取り組む中で、もっとも工夫したことはなんですか。

私が全講師と面談を行い、どのように活躍してほしいか、そのためには何をすべきか、ベテラン講師は中堅・新人講師に何を求めているのかについて研修の始まる前に伝えたことです。

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